一、基本信息：

姓名：尹凯

性别：男

出生年月：1988年6月

籍贯：山东潍坊

职称：副教授，硕士生导师

2019年入选第五批山东大学青年学者未来计划

联系方式：yinkailove@126.com

二、学习工作简历：

2006年-2010年，青岛大学法学院，本科；

2010年-2013年，中央民族大学，民族学与社会学学院，硕士；

2013年-2016年，中央民族大学，民族学与社会学学院，博士；

2016年-2019年，山东大学历史文化学院考古学博士后；

2016年-，山东大学文化遗产研究院

三、主讲课程：

本科生课程：博物馆与公众，当代博物馆学理论与方法

研究生课程：博物馆学补修，博物馆专题，博物馆研究与当代议题

四、近期研究方法：

人类学理论与方法，博物馆研究，新博物馆学，遗产研究

五、2016年以来的主要作品：

《博物馆教育性格的养成——从<美国博物馆：创新者与先驱>一书谈起》，东南文化，2016年第6期；

《乌托邦的想象：多元文化与生态博物馆思想》，中国博物馆，2016年第4期；

《博物馆研究：跨学科的多重路径》，《科学教育与博物馆》，2017年第1期；

《表征民族——中国生态博物馆运动的早期实践》，博物院，2017年第2期；

《村落中的博物馆建筑：中国生态博物馆的实践反思》，中国博物馆，2017年第2期；

《地方的多重感知：一种生态博物馆的路径》，《民俗研究》，2017年第5期；

《“从物到人”：一种博物馆观念的反思》，《博物院》，2017年第5期；

《生态博物馆在法国：孕育与诞生的再思考》，《东南文化》，2017年第6期；

《重思民族志博物馆：历史、秩序与方法》，《青海民族研究》，2018年第1期；

《邓腾克与中国的博物馆研究》，《文博学刊》，2018年第2期；

《社区（共同体）：博物馆研究中的关键议题》，《中国博物馆》，2018年第3期；

《目的感：从<新博物馆学>一书重思博物馆价值》，《博物院》，2018年第4期；

《重置与转向：当代博物馆理念的梳理与思考》，《东南文化》，2018年第4期；

《夹缝中的汉民族建构：制造自我与重塑他者》，《青海民族研究》，2018年第3期；

《如何理解“Curator”：一个由翻译引发的学术思考》，《中国博物馆》，2019年第2期；

《从资源到遗产：过程论路径及其反思》，《他山之石：国际文物保护利用理论与实践》，北京：文物出版社，2019年6月；

《消费遗产：想象、情感与浪漫主义——评<中国的遗产与浪漫消费>》，《民族艺术》，2019年第6期；

《遗产过程的两分路径：“成为遗产”和“成为遗产之后”》，《云南社会科学》，2020年第1期。

彼特·萨米斯、米米·迈克尔森著，尹凯译，《以观众为中心：博物馆的新实践》，北京：科学出版社，2018年12月。

尹凯：《生态博物馆：思想、理论与实践》，北京：科学出版社，2019年9月。

六、近期承担科研项目：

当代中国博物馆体系建设研究，山东省社科规划研究项目青年项目，201803-201909（结项中）。